La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas. La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia. Argentina es sacudida y violentada por la última dictadura militar y por todas las dictaduras implantadas en América Latina impuestas a través de la Doctrina de Seguridad Nacional por los EE.UU.. Los golpes militares y sus mecanismos del terror, metodologías que llevaron al asesinato, torturas, desaparición de personas, destrucción de la capacidad productiva del país, y los miles de exiliados dispersos en el mundo, están en nuestra memoria........" |
material de interes |
Material para trabajar en el aula y reflexionar acerca de los 30 años del Golpe Militar Algunos de los temas abordados en este material: Educación y Derechos Humanos, Derecho a la Identidad, Derecho a la participación, Mem,oria histórica, el pasado reciente y su superación, Historia de la conquista de los Derechos Humanos, etc. Material Elaborado por: Rosi Muñoz Directora Escuela 1-675 “San Francisco de Asís”. Godoy Cruz. Mendoza. |
TV Educa - Mendoza - Programa Nº 22 Esquema de contenidos: 1973, el peronismo retoma el poder. La destitución del gobernador Martínez Baca. La guerrilla en Mendoza. Tortura, represión y muerte en la “ciudad agrícola”. |
Material didáctico que ofrece un recorrido virtual de la historia reciente de nuestro país: Testimonios, textos y otras fuentes sobre el terrorismo de Estado en Argentina |
La historia reciente y los testimonios orales: Los temas de historia reciente pueden abordarse en el aula a partir de actividades de búsqueda, selección y análisis de testimonios orales. Los chicos pueden convertirse en "detectives" del pasado de su comunidad y de esta manera capacitarse en las técnicas de historia oral e involucrarse en el proceso de construcción de la memoria de su familia y de su sociedad. |
Material para trabajar con alumnos de Polimodal sobre la conmemoración de los 30 años del golpe Militar: Para comenzar la semana en la que se cumplirán 30 años del gole militar, proponemos una actividad que busca la reflexión sobre el impacto del autoritarismo en la sociedad argentina a partir del texto del investigador Guillermo O Donell. Incluye un cuestionario para la investigación y análisis de los alumnos. |
CD Número 10 de la coleccion Educ.ar: El CD 10 de la Colección Escuelas por la Identidad, también fue elaborado conjuntamente con las Abuelas, y contiene material documental y recursos didácticos para abordar el tema del derecho a la identidad y los derechos humanos en los distintos niveles escolares. El cd es de distribución gratuita en todo el país; aquellos docentes interesados en recibirlo deben llenar un formulario disponible en dicho portal. |
El Historiador Entrevista a Juan Gelman (Por Felipe Pigna), Antecedentes históricos y causas del Golpe de Estado. |
Secretaría de medios de Comunicación - Jefatura de Gabinete de Ministros - Presidencia de la Nación Videos, Audio, documentos, fotos, textos, etc. |
-Algunas ideas para ayudar a explorar imágenes a través de la lente de los derechos humanos Actividades didácticas sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos El Equipo de Educación del Secretariado Internacional de Amnistía Internacional ha reunido algunas actividades que pueden utilizarse para presentar la Declaración ante diferentes audiencias. -Cada pollo con su rollo: Dinámica sencilla para conocer los derechos humanos |
SITIOS RELACIONADOS |
Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Proyecto a 30 años, Publicaciones, Recursos, Experiencias, etc. |
Abuelas de Plaza de Mayo Areas de Abuela, Prensa y difusión, Material, Proyectos relacionados, etc. |
Red por la Identidad Cartelera, datos útiles, Contacots de la red, Agenda de eventos, etc. |
Asociación Madres de Plaza de Mayo Biblioteca, editorial, Periódico, Plaza, Radio, etc. |
Madres de Plaza de Mayo - Línea Fundadora Opinión, Agenda, Enlaces, etc. |
Centro de Estudios Legales y Sociales Nuestro Trabajo, ejes temáticos, Recursos, Documentos, Publicaciones, etc. |
Familiares de Detenidos Desaparecidos Historia, monumentos, enlaces, etc. |
Memoria Abierta Novedades, Galería, Recursos, Enlaces, etc. |
Pasajeros de la historia Apéndices y Documentos: Estos son algunos de los documentos y publicaciones que ilustran sobre la situación que imperaba en Argentina en momentos previos al golpe y con posterioridad al mismo. |
Nuncamas.org Proclama del 24 de Marzo de 1976. |
material sobre derechos humanos |
Declaración Universal de Derechos Humanos Adoptada y proclamada por la Asamblea General en su resolución 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948 |
Secretaría de Derechos Humanos Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación Argentina Autoridades. Objetivos. Los derechos humanos: Derechos civiles y políticos. Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Derechos de Incidencia Colectiva o de Tercera Generación. Derechos Comunitarios y de Grupos Vulnerables. Derechos Humanos en el ámbito Federal. Informe de actividades. Normas nacionales e internacionales. Política de Derechos Humanos. Relaciones Internacionales. |
Día mundial de los Derechos Humanos Llamada de Amnistía internacional en favor de los defensores de los derechos humanos en Centroamérica y México |
Derechos Humanos en América Latina Derechos Human Rights trabaja junto a su ONG hermana Equipo Nizkor por el respeto a los derechos humanos en todo el mundo, a través de la socialización de información y análisis sobre los derechos humanos. |
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16.3.08
Para trabajar con DDHH
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1 comentario:
Fuente: MUNDO DOCENTE
http://www.docente.mendoza.edu.ar/
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